论教育的人生观照

摘要

教育是培养人的社会实践活动,而培养人必须以科学的人性观为基础.教育应在秉承人性、涵养人性的前提下,实现教育的人生观照.现代人性观认为,人性是其自然性、社会性和精神性的有机统一,因此,教育的人生观照主要体现为教育的生命关怀、现实关怀和精神关怀.教育现实关怀在学校教育中的恶性膨胀,导致学校教育人生观照的失衡.实现教育生命关怀、现实关怀和精神关怀的互动、和谐,是中国学校教育发展的主题.