University of California Los Angeles;
机译:图书评价:MOK,KA-HO(主编)。 2003集权与分权。中国社会的教育改革与治理变革。香港:香港大学比较教育研究中心。 230页ISBN 962-8093-58-4
机译:从中外教育体制现状探讨教育改革的出路
机译:中国首都大学环境教育现状研究。选择北京大学为样本
机译:日本大学教学改革对新时代中国大学教育体制改革的影响
机译:美国大学中国高等教育教职人员的经验及其与中国世界一流大学改革政策的一致性
机译:医疗许可法改革十年后对康复物理医学和自然疗法教育现状的评估–德国医学大学的全国性调查
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