中、美、日、德研究生院制度之比较——中国研究生院制度创新

摘要

研究生院制度自身的健全与否又是研究生教育健康发展的基础和保证.在中国十分重视创新人才培养以及研究生教育需大力发展的新时代下,亟需建设和完善研究生院制度.因此对研究生院制度的研究有着较大的现实意义.该文试图通过对研究生院制度内涵的客观理性认识,借鉴国外研究生院制度的先进经验,探讨中国研究生院制度的创新.该文的研究循着综合——分析、比较——综合的路线前进,采用抽象——具体——抽象的研究方法.

目录

文摘

英文文摘

第一章绪论

第二章历史和逻辑——研究生院制度内涵的探讨

一、研究生院在美国的创建

二、美国研究生院制度化

三、研究生院制度在其他国家的移植

四、研究生院制度内涵的分析

第三章研究生院的设置及其性质之分析和比较

一、美国：灵活多样，自主发展的研究生院

二、日本：政府主导、适时调整的研究生院

三、德国：有计划发展的科研型研究生院

四、中国：国家重点建设的培养基地型研究生院

五、小结

第四章研究生院的若干基本关系和系统规范之分析和比较

一、美国研究生院的若干基本关系和系统规范

二、日本研究生院的若干基本关系和系统规范

三、德国研究生院的若干基本关系和系统规范

四、中国研究生院的若干基本关系和系统规范

五、小结

第五章研究生院的运行机制之分析和比较

一、美国：在竞争中自我完善，注重创新精神的培养

二、日本：从僵化到灵活，主动适应多种需求

三、德国：以科研项目为组织基础，重视集体培养、跨学科科研

四、中国：政策倾斜——有序、规范化管理

五、小结

第六章研究生院制度之发展趋势

第七章中国研究生院制度的创新

一、创新的必要性分析

二、创新的目标和措施

注释

主要参考文献

后记