国内大型军工科研机构职工培训模式的研究

摘要

基于国内大型军工科研机构的管理属性、经济特征以及创新特点，主要应用培训理论和组织学习理论，结合人力资源管理理论和现代人力资本理论，从分析机构特征及由此衍生出的培训特征着手，着重通过与在干中学等方式相比较，本文比较全面地研究了职工培训在国内大型军工科研机构中的战略地位、作用、功能和特点，进而提出了其基于履职胜任能力的培训模型和伴随组织创新和学习进程提升的梯级培训模型这两种培训模式，形成的结论，不仅对推动国内大型军工科研机构的职工培训和事业发展具有积极、直接的指导意义，而且对国家大型事业单位和国家公务员系统推动其培训同样具有借鉴意义。

目录

摘要

引言

第一章调研文献综述

第二章国内大型军工科研机构的属性特征及衍生出的职工培训的特征

第三章职工培训在大型军工科研机构中的地位与实现机制——对培训与在干中学（Learning by Doing）的比较

第四章大型军工科研机构职工培训模式的提出及其基本思想

第五章案例

结束语

参考文献

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