民国时期政府利用社会力量办学评析——以河南私立中等学校为中心

摘要

该文在回顾中国社会办学的基础上,论述了民国政府利用社会力量办学的必要性与可能性,认为巨大的教育需求与弱小的政府财政之间的矛盾使得民国政府必须利用社会力量办学,而民国年间经济的发展和国民思想意识的提高也为政府利用社会力量办学提供了可能性.民国时期,在政府的倡导与管理之下,私立学校无论在数量上还是在质量上都有了很大的发展,这种发展在促进教育普及,增加教育投入,推动教育的多样化和提高国民对公共事业的参与意识等方面具有重要的意义.

目录

文摘

英文文摘

一、绪论

二、民国时期利用社会力量办学的社会历史背景

(一)民国以前社会办学的历史回顾

(二)民国政府利用社会力量办学的必要性

(三)民国政府利用社会力量办学的可能性

三、民国政府利用社会力量办学的法律政策及其实施

(一)民国年间河南私立中等学校发展概况

(二)民国政府对社会办学的提倡与鼓励

(三)民国政府对社会办学的管理与规范

(四)民国政府社会办学政策的实施效果

四、利用社会力量办学的意义

(一)促进教育普及

(二)增加教育投入

(三)推动教育的多样化

(四)提高了国民对公共事业的参与意识

五、余论

主要征引史料及参考论著