我国高校女大学生择业观探析——以湖北省女大学生择业观为例

摘要

近年来，高校大学生就业难问题已经成为社会普遍关注的问题。导致大学生就业难的因素有很多，比如劳动力市场供过于求、学校专业设置不合理、就业结构的偏差等。除了这些外在的客观因素，大学生自身择业观的偏差也是导致她们就业难的重要原因。
　　大学生的择业观是一个观念意识的概念，在分析中可以操作化为择业期望、择业认知、择业心理、择业价值取向和择业途径五个方面。大学生的择业观决定着她们对就业单位类型、工作地点、薪资待遇等的看法和选择，支配着她们的就业心态和行为。大学生只有树立正确的择业观，才能在就业过程中顺利实现就业目标。近年来，女大学生就业难问题开始成为学术界研究的热点问题，在校女大学生处于人生观、价值观的形成阶段，思想意识和行为方式容易受到外界环境的影响，女大学生作为一个较特殊的群体，她们的择业观是怎么样的呢？她们择业观的形成中主要受哪些因素的影响呢？这种择业观会对她们的就业结果产生什么样的影响呢？该如何树立正确的择业路径呢？这些问题是本文主要探讨的问题。
　　为了解决上述问题，本文主要采用文献资料法和访谈法对湖北省在校女大学生的择业观进行调查分析，通过对湖北省女大学生择业观现状分析发现，女大学生的择业观存在合理一面和盲目一面，比如她们的择业目标逐渐合理又不尽合理，她们的独立自主意识逐渐增强但又存在一定程度的依赖和自卑心理等。本人在数据调查和访谈的基础上分析出女大学生择业观和主体意识存在这种矛盾现象的原因，主要包括家庭教育、学校培养模式、社会环境及女大学生自身因素四个方面的原因，并且从问题的来源上找解决方法，在原因分析的基础上探讨树立女大学生正确择业观的途径，最后对本文研究的主要观点进行总结，并指出研究中存在的不足之处和后续研究的主题。

目录

声明

摘要

绪论

(一)研究背景与问题的提出

1．研究背景

2．问题的提出

(二)文献回顾

1．女大学生择业观研究

2 女大学生就业研究

(三)研究目的和意义

1．研究目的

2．研究意义

(四)研究设计

1．理论依据

2．核心概念

3．研究方法

一、数据分析与结论

(一)湖北省高校女大学生择业观数据分析

1．择业认知状况

2．择业期望目标

3．择业心理状况

4．择业价值取向状况

5．择业路径选择

(二)结论：女大学生择业观合理与问题并存

1．女大学生择业观合理一面

2．女大学生择业观问题一面

二、影响湖北省高校女大学生择业观的因素分析

(一)家庭因素

1．家庭教育

2．家庭环境

(二)学校因素

1．人才培养模式的偏差

2．课程设置不尽合理

3．就业指导机制不健全

(三)社会因素

1．封建传统性别文化的束缚

2．就业单位的性别歧视

(四)女大学生自身因素

1．自我认知水平不平衡

2．生理心理因素的影响

三、树立女大学生正确择业观策略探讨

(一)家长转变教育理念和就业期望

(二)完善学校教育体制

1．优化学校性别教育

2．完善学校课程设置

3．健全学校就业指导体制

(三)优化社会环境

1．弘扬先进性别文化，提倡男女平等观念

2．完善监督机制，消除就业性别歧视

(四)女大学生实现自我发展

1．提高认知水平

2．提高自身能力

四、总结与讨论

(一)总结

(二)讨论

1．研究不足

2．后续研究

参考文献

附录1

附录2

致谢