声明
1 前言
1.1反应性攻击的概述
1.2反应性攻击的影响因素
1.2.1 个体因素
1.2.2 情境因素
1.3反应性攻击的测量
1.4人际开放与反应性攻击间关系的论述
1.4.1人际开放的定义
1.4.2人际开放与反应性攻击间的可能关系
1.5敌意归因偏向的中介作用
1.5.1 敌意归因偏向概述
1.5.2人格、敌意归因偏向和反应性攻击的相关理论基础
1.5.3敌意归因偏向可能在人际开放与反应性攻击间起中介作用
1.6 以往研究的不足
1.7研究思路
1.8研究假设
1.9研究意义
2研究1a：初中生人际自立量表的修订及信效度检验
2.1研究方法
2.1.1研究对象
2.1.2研究工具
2.1.3研究过程
2.1.4施测过程
2.1.5数据整理与分析
2.2结果
2.2.1项目分析
2.2.2效度分析
2.2.3信度分析
2.3讨论
3研究1b：初中生版敌意词句联想范式问卷的初步修订及信效度检验
3.1研究方法
3.1.1研究对象
3.1.2研究工具
3.1.3研究过程
3.1.4施测过程
3.1.5数据整理与分析
3.2结果
3.2.1项目分析
3.2.2效度分析
3.2.3信度分析
3.3讨论
4研究2：人际开放与反应性攻击的纵向研究
4.1研究方法
4.1.1研究对象
4.1.2研究工具
4.1.3 施测过程
4.1.4 数据整理与分析
4.2结果
4.2.1共同方法偏差的检验
4.2.2两次测量的各变量的描述统计和相关系数
4.2.3 人际开放对反应性攻击的纵向预测关系
4.3 讨论
5研究3a：人际开放与反应性攻击：敌意归因偏向的中介作用——基于日常生活情境研究
5.1研究方法
5.1.1研究对象
5.1.2研究工具
5.1.3施测过程
5.1.4数据整理与分析
5.2结果
5.2.1共同方法偏差的检验
5.2.2各变量的描述统计和相关系数
5.2.3中介效应
5.3 讨论
6研究3b：人际开放与反应性攻击：敌意归因偏向的中介作用——基于实验研究
6.1研究方法
6.1.1研究对象
6.1.2研究工具
6.1.3实验材料与实验程序
6.1.4数据整理与分析
6.2结果
6.2.1各变量的描述统计和相关系数
6.2.2状态愤怒的重复测量方差分析
6.2.3敌意程度的重复测量方差分析
6.2.4敌意归因偏向的中介作用
6.3讨论
7总讨论
7.1初步修订初中生人际自立量表和敌意词句联想范式问卷
7.2 人际开放与反应性攻击的纵向预测关系
7.3人际开放通过敌意归因偏向间接预测反应性攻击行为
7.4研究贡献
7.5不足和展望
8结论
参考文献
附录
附录一 初中生人际自立量表
附录二 初中生版敌意词句联想范式问卷
附录三 初中生人际开放分量表
附录四 反应性攻击分量表
附录五 状态愤怒量表
附录六 敌意问卷
附录七 噪音阈限评定标准
致谢
硕士期间成果
