eModeration; Quality assurance; Paper-based moderation; Technology acceptance; Annotation tools; Security;
机译:私有化还是不私有化南非的基础教育或学校教育,这就是问题。反对的论点。是否存在使基础教育或学校教育私有化的令人信服的论点?
机译:DST副主席:西北大学化学与矿物工程学院(Potchefstroom校区)能源系统重点领域,生物燃料和其他清洁替代燃料,Patrick X6001,Potchefstroom,2520,南非。
机译:错误信息推动南非女孩的低人乳头瘤病毒疫苗接种覆盖范围,参加私立学校
机译:中学教育的eModeration收养要求:文献综述
机译:在没有选择法律的情况下适用于国际销售合同的法律 - 巴西,俄罗斯,印度,中国和南非民办国际法的比较研究
机译:错误信息推动南非女子的低人乳头瘤病毒疫苗接种覆盖参加私立学校
机译:学校工作场所的精神品格特征和领导力:探索南非一些私立和宗教附属学校的灵性与学校领导之间的关系