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【24h】

アーリィ•インクルーシブ•エデュケーションの目標達成へのプロセスと都市創造統合教育をめざしたスムーズな言葉の伝達のできる環境の研究 その11

机译:关于实现早期全纳教育目标的过程以及可以顺利传达语言的环境的研究,以实现城市创造的综合教育为目标,第11部分

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摘要

都市創造を含む全学問総括領域において、ハンディキヤップを持つ人々が持たない人々を教育していくメリットとしては、人間として人間らしく成長して、責任のある生活様式を創造していくことにある。
机译:对那些在学术监督方面(包括城市创造)没有障碍的人们进行教育的优点之一是可以作为一个人成长并创造一种负责任的生活方式。

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