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【24h】

Uso de un gestor documental para la codirección de proyectos fin de carrera de alumnos ERASMUS

机译:使用文档管理器来共同指导ERASMUS学生的学位课程

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摘要

Muchos de los alumnos que deciden cursar el último curso de una ingeniería en el extranjero desean realizar el proyecto fin de carrera en la universidad de destino. Sin embargo, la mayoría de las universidades requieren la codirección del proyecto por parte de profesores de la universidad de origen, y en algunos casos, incluso su presentación y evaluación debe realizarse en la universidad de origen. Esto supone un problema para los profesores encargados de realizar la codirección del proyecto, tanto los de la universidad de origen como los de la universidad de destino, ya que un proyecto de este tipo requiere una coordinación importante entre los docentes, fundamentalmente en cuanto a revisiones del proyecto se refiere. Los sistemas de gestión documental son programas creados para gestionar gran cantidad de documentos. En las características más importantes de la mayoría de los sistemas disponibles actualmente se encuentra la de proveer al usuario de una base operativa para la cooperación, es decir, la posibilidad de guardar, versionar, compartir, buscar y auditor. Este tipo de sistemas son la herramienta perfecta para coordinar las sucesivas revisiones por las que pasa un proyecto fin de carrera a lo largo de su desarrollo. Es más, el versionado, las auditorías, etc., no sólo pueden realizarse sobre la memoria del proyecto, sino que pueden realizarse sobre otros elementos pertenecientes al mismo, como por ejemplo software, manuales auxiliares, etc. Además, la gran mayoría de estos sistemas están basados en web, lo que facilita el acceso a la plataforma desde distintas universidades a los directores de los proyectos. Sin embargo, estos sistemas no pueden sustituir nunca la coordinación necesaria a través de mail o teléfono para la toma de decisiones sobre los problemas que pueden surgir en el desarrollo del proyecto fin de carrera. Simplemente son una herramienta que permite tener al alcance de los directores del proyecto la última versión de todas las partes del proyecto, las versiones antiguas, un histórico de los cambios realizados y las razones de dichos cambios, etc.
机译:许多决定在国外攻读工程学学位课程最后一年的学生希望在所在大学完成最终学位课程。但是,大多数大学都要求原籍大学的教授对项目进行指导,并且在某些情况下,甚至必须在原籍大学进行项目的介绍和评估。这对于负责共同指导该项目的教授(无论是本国大学的还是目标大学的教授)来说都是一个问题,因为此类项目需要老师之间进行大量协调,主要是在项目审查方面。被关注到。文档管理系统是为管理大量文档而创建的程序。当前可用的大多数系统的最重要特征之一是为用户提供合作的操作基础,即可以进行保存,版本控制,共享,搜索和审计。这种类型的系统是协调最终学位项目在其整个开发过程中进行的连续审核的理想工具。此外,版本控制,审核等不仅可以在项目的内存中进行,而且还可以在其所属的其他元素上进行,例如软件,辅助手册等。此外,这些系统中的绝大多数都是基于Web的,这有助于从不同的大学到项目经理对平台的访问。但是,这些系统永远无法替代通过电子邮件或电话进行的必要协调,从而无法对最终学位项目的开发中可能出现的问题做出决策。它们只是工具,使项目经理可以拥有项目所有部分的最新版本,旧版本,所做更改的历史记录以及所做更改的原因等。

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