当前农业高等院校人文素质教育的问题及其对策思考

摘要

当前我国农业高等院校的人文素质教育出现了理念偏差、课程设置误区、专业教学和人文素质教学的关系没有理顺、校园文化的人文精神引领不够、人文素质教师队伍质量参差不齐等问题。针对这些问题，文章从人文素质教育的基本规律和基本特征出发进行理论思考，提出了具有适切性的对策建议。