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产学协同创新模式的国际比较——以澳大利亚、新加坡和中国为例

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本文通过产学协同创新,将协同创新与高校人才培养、科学研究、社会服务及文化传承创新有机结合,已成为高校发展的必由之路.本文简介了澳大利亚、新加坡和中国内地产学协同创新模式的特点及优劣势,提出了完善中国高校产学协同创新的若干思路.

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来源
《第三届（海峡两岸）高等教育发展与评估学术论坛》|2012年|93-96|共4页
会议地点武汉
作者
陈涛; 吴世军;
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作者单位

中国高等教育学会;

武汉理工大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 产学协同创新模式; 人才培养;

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