英国《书刊出版国家职业标准》对我国出版人员继续教育的启示

摘要

目前出版继续教育的一大弊端是出版从业人员的积极性普遍不高，很大原因是课程没有与自己的职业成长结合起来。英国的一些出版培训机构按《标准》里的项目开展专门深人的培训，吸引有志于在该领域深造，成为领域专家的出版从业人员的参与;而出版从业人员可以在众多的课程中找到自己的发展方向，规划好自己的出版职业生涯，进而更好地丰富专业知识、打磨职业技能。我国的出版继续教育也应给予出版人员丰富的知识“大餐”，供不同业务方向、不同职业理想的人选择。这样一来，出版人员的个人选择和机构需求就会紧密结合起来，既可以提高出版从业人员参与培训的积极性，也能满足出版机构不同的人才需求，还能提高继续教育培训提供方的效益，达到多赢的目的，最终促进我国出版业的繁荣发展。