油气储运工程专业毕业设计的探索与实践

摘要

毕业设计是油气储运工程专业本科教学阶段最为重要的实践教学环节.分析了目前毕业设计环节在培养模式上存在的选题盲目性、培养片面性以及指导教师工程经验不足等缺点.根据“新工科”教育范式对工程科技人才的培养要求,结合油气储运工程专业特色,进行了毕业设计教学模式的探索与实践.提出建立企业——院系全方位合作的工程实践培养模式,建设一支由高水平教师、企业高级技术人员组成的双师型指导教师队伍,从而更好的提升学生的综合能力及职业素养.