院内健康教育开展对糖尿病病人住院情况影响分析

摘要

目的：了解院内健康教育开展对糖尿病病人住院情况的影响,减少糖尿病病人住院时间.方法：追踪各科收入的每一位符合条件的糖尿病病人,分别收入干预组与对照组,收集所有研究对象所在科室、年龄、性别、住址、糖尿病类型、住院天数、住院次数.结果：院内健康教育开展后,两组住院次数差别无统计学意义(P＞0.05),两组住院天数差异有统计学意义(P＜0.05);内分泌科住院天数及心血管科住院次数差异有统计学意义(P＜0.05).结论：院内健康教育开展对糖尿病患者的住院时间一定影响,特别是针对内分泌科及Ⅱ型糖尿病病人开展院内健康教育,有望减少在院治疗时间.