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魔环:神奇的莫比乌斯带——黑龙江科技馆莫比乌斯带展品活动辅导教案开发

摘要

本活动教案是针对"单侧曲面"知识点,基于黑龙江省科技馆数学展区莫比乌斯带这件展品,面向中学生而设计开发.教案采用了情景式的教学方法,以"探究"的形式开展,为参与者创造沉浸式的学习环境.在科学教师的引导下,通过科普短剧让学生们了解到什么是莫比鸟斯带,并引发思考,认识莫比乌斯带的特性.学习过程中,引入"做中学"的概念,以学生自主、教师辅助的形式让学生自己动手制作一个莫比鸟斯带,可以更加深入地了解到单侧曲面的知识.学习过程中的小实验由教师提前设计,实施过程中均以学生为中心进行动手操作,在操作时提出一些相关的思考问题,让学生们进行探究.

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