中小学校园突发事件风险分析的指标体系研究

摘要

近年来中小学校园突发事件频发，给学校带来严重损失。本论文通过校园风险因素的分析，确定校园风险主要包括三个要素：危险性、脆弱性和应急能力，并分别构建相应的指标体系，总计12个一级指标，57个二级指标，并在此基础上建立了一个包含多危害的综合风险分析模型。