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巩道福; 刘粉林; 罗向阳; 芦斌; 杨春芳;
中国电子教育学会高等教育分会;
研究生教育; 科研能力; 选题工作; 逻辑思维;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:关于提高临床研究生科研立题质量的探讨(附63名研究生科研立题分析)
机译:探讨与工业大学思想政治教育的新模式 - 在民族地区医学研究生创新能力培养中的研究
机译:关于研究生研究生的MOOC教学方法探讨“信息安全数学依据”
机译:弥合理论与实践之间的鸿沟:一项多元相关研究,探讨了研究生在线学习环境作为实践框架社区的影响。
机译:研究生物力学输入控制骨骼发育的机制基础:探讨与关节处Wnt信号的相互作用
机译:大学生大学生专业科研能力培养的实践与探讨
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:从用户医学研究生成精细医学研究的系统,工作站,从用户医学研究生成精细医学的方法和计算机程序产品
机译:利用表面等离子体共振研究生物分子相互作用的方法(利用表面等离子体共振研究生物分子之间相互作用的过程)
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