研究生科研综合能力'4+1'培养方法探索

摘要

针对现有高校研究生科研能力培养中存在的片面强调学术创新或工程实践能力等问题,本文对研究生科研综合能力培养方法进行了探索,首先对研究生应具备的科研能力进行了分析和梳理,在此基础上给出了一种"4+1"研究生科研综合能力培养模型,对模型中包含的学位论文选题能力、学术创新研究能力、科研项目实践能力和研究成果转化能力等4项能力和1种科研意识(科研创新意识)的培养,分别阐述了相应的培养思路和主要办法."4+1"模型可有效提升研究生科研综合能力的培养水平,可为高等院校研究生教育提供一种新的有益参考.