法治本源视域下高校学生权益疑难与化解

摘要

高等教育范畴内的学生,被看成预设的管理对象,其应有的多样权益容易受到诸多忽视.学生权益保障潜藏着的缺失弊病,可以分成多层级的成因.依法治校预设的管理路径,是平日的细化管理.在依法治校特有的本源指引下,有必要明辨高校学生这一范畴的各类权益,培育更高层级的保护认知,促进维权认知的层级提升,妥善保护高校学生的合法权益.