校企深度融合下应用型本科人才培养模式研究

摘要

在毕业生就业质量视阀和应用型专业人才培养导向背景下,校企深度融合是培养新时期创新型、应用型人才的重要途径.本文通过问卷调查和实地访谈深入分析了校企合作的双方需求,从根本上探寻校企合作人才培养的动因和机理.在此基础上,提出了校企深度融合下应用型本科专业人才培养模式构建思路,即突出以学生为主体,高校、企业、政府三方联动的"三位一体"模式.最后设计了校企合作人才培养模式构建的激励机制和保障机制.