中原优秀传统文化的传承创新与文化素质教育工作模式创新探索

摘要

近年来，学校通过三个课堂的协同推进，已初步建构起了中华优秀传统文化的立体传播体系相对完善的管理体制。以强化中原优秀文化为核心的文化素质教育已经融入学校的整体办学思路，俨然成为加强学校建设和推动教育教学质量不断提高的不竭动力。文化素质教育是实施素质教育的切入点和突破口，并且是从优秀的传统文化开始的。本乎于此，郑州大学凭依中原优秀传统文化的传承创新工作，大力推进文化素质教育工作。