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张竹林;
全国教育效能学术委员会;
区域教育学院; 中小学教师; 培训机制; 家校合作育人;
机译:感受上海教育的“静”——平心静气,专注育人的上海静安教育学院附校
机译:追求“绿色升学率”——静安区教育学院建院50周年暨承办附校10周年硕果累累
机译:静安模式:教育学院带附校走向双赢
机译:教育,促进地位与冲突组织在区域金融区乡村民事工作动机中的影响(B.Keuda)West Sumatera省
机译:校-校伙伴关系中的能力建设:各种利益相关者的观点,经验和方法的探索
机译:在家庭肠内营养的神经学障碍儿童中护理人员社会地位与健康状生活质量
机译:从常春藤盟校的美国大学研究文化经验中增强马来西亚高等教育学院的关键作用
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机译:车辆转向套,具有带外周的校平区域,在校平区域中设有锁定环,校平区域,锁定环和紧固单元是袖套的结构单元,不可拆卸地互连
机译:用于存储娱乐单元的橱柜状家具包括门和前部,该前部具有局部区域,该局部区域具有用于投影仪的投影面,该投影面布置在家具中的投影面之后
机译:用于透明家具部件的照明装置在家具部件的区域中具有光段,该光段通过与家具部件边缘区域中的半导体发光元件(a)相互作用而产生光像,以将光耦合到家具部件中。
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