上海市中小学体育场地现状实证研究

摘要

作为教育历程的基础设施之一,体育场地设施构成了学校各类教育资源的重要标志.与此同时,学校体育场地设施的保有与使用状况不仅是评价体育教学条件的首要环节,也是衡量教育过程的重要标志.本文通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法、专家访谈法、数理统计法，分别在中心城区、城市近郊区与新兴城区选取调查样本，根据地理位置，徐汇区和杨浦区属于市中心区域，青浦区属于市郊区区域，浦东区为市新兴城区。从实践层面与理论层面展开深入研究，探索提升上海市学校体育场地设施的使用效率与优化途径，探求科学、合理、有效的制度体系与实施机制，进一步落实教育兴国战略。