E-Learning时代下的图书馆角色

摘要

在E-Learning的环境中,汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源,形成了高度综合集成的资源库,而且这些学习资源对任何人都是开放的.本文讨论了E-Learning的发展,分析了E-Learning的特点,研究了国内外图书馆在适应E-Learning发展时所采取的措施,明确了图书馆在E-Learning时代所扮演的新角色,提出了图书馆应该扩展图书馆的教育职能,通过大力开展E-Learning的相关研究,带动和完善图书馆网络化、数字化建设,以求在信息社会中占据举足轻重的位置.