首都高校学分制改革现状及发展趋势研究

摘要

"十五"时期以来,首都高等教育发展迅速.2003年,北京18-22岁人口的高等教育毛入学率达到52％,率先在全国进入高等教育普及化阶段.随着高等教育普及化程度的不断提高,人民群众和社会经济发展要求教育提供更为多样化、个性化的高质量服务.高校如何改革教学管理制度,实现人才培养的多样化、个性化,提高学校竞争力,成为首都高校面临的普遍问题. 在这种发展背景下，学分制因其多样化选择和个性化管理的特点成为首都高校进一步推进教学领域改革的重要举措。与全国其他地区相比，首都高校实施学分制较早，各个高校学分制推进水平不同，各具特色。系统研究普及化阶段首都高校实施学分制的背景、发展现状，总结成绩和不足，对于推动首都高校学分制改革有着重要的理论和现实意义。