完善应用型本科财务管理专业实践教学体系的探讨

摘要

当前，我国高校财务管理专业存在着毕业生高分低能的现象，这与企业在经济全球化和竞争环境复杂化下对应用型专门人才的强烈需求格格不入。究其原因是财务管理专业实践教学体系的不完善。本文针对应用型本科专业的培养目标，明确了财务管理专业的人才培养特征，指出目前财务管理专业实践教学中存在的问题，并在此基础上，提出了完善应用型本科财务管理专业实践教学体系的几点建议，高校应提高对实践教学重要性的认识和专业教师的实践指导能力，构建完善的实践教学体系，改进应用型学科的教学方法，加强模拟实验室的建设以及建立完善的实践教学质量监督和评价体系。