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探索《典型零件的造型与自动编程加工》工作过程系统化课程

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高职专业课程工作过程系统化改革,是以岗位活动中的工作任务为栽体,以学生为中心,来设计学习情境,构建与“典型工作任务”相对应的综合训练项目.本文以《典型零件的造型与自动编程加工》为例,介绍了工作过程导向的综合性课程开发的思路和方法.

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来源
《2009无锡职教教师论坛》|2009年|189-192|共4页
会议地点无锡
作者
李庆; 马进中;
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作者单位

中国机械工业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
课程开发; 高职专业; 课程改革; 零件造型; 自动编程加工; 工作过程;

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