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刘艳兰;
教育部高等学校技术专业教学指导分委会;
移动学习; 教学资源; 交互设计; 智能手机;
机译:基于交互式遗传算法的区域文化价值景观灯智能设计研究
机译:基于块链通信技术和模糊系统的智能交互设计研究
机译:基于大型数据规则挖掘和区块链通信技术的交互设计研究
机译:基于用户体验的老年人智能手机交互设计研究
机译:智能手机安全性:防御基于Android的智能手机,防止新兴的恶意软件攻击
机译:一种基于智能手机的光标位置系统使用机器学习技术在交叉设备交互中
机译:基于微信公共平台的移动学习资源设计研究
机译:嵌入式过程建模,基于类比的选项生成和分析图形交互,增强用户 - 计算机交互:下一代用户 - 计算机接口技术的交互式故事板。阶段1
机译:在智能手机中提供交互式电视应用的方法,涉及同步来自智能手机或平板电脑的交互内容,该交互内容与电视上呈现的电视节目对应的订户的电视上
机译:用于汽车设计研究的车轮悬架,具有用于与设计研究的子结构连接的底板和用于与汽车轮胎的轮辋连接的轮接收器
机译:Ori是一种交互式媒体工具,它使用户可以扫描支持Ori的媒体并与其包含的数据进行交互(图1),用户可以:1.与Ori相关的印刷媒体进行交互2.与Ori程序的功能进行交互3.保存,存储并编辑与扫描有关的数据。4.共享和整理Ori数据该工具对用户的智能手机相机捕获的图像使用图像识别和光学字符识别(OCR)。图像识别和OCR技术将检测出一个模式,并在Ori数据库中找到它的匹配项。
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