法学教育的“中国模式”与发展路径

摘要

中国的正规法学教育经历一个多世纪的探索，现已初步形成了独特模式。“中国模式”的法学教育取得了相当的成就和地位，但也面临着规模与质量、需求与培养能力、素质导向与职业导向之间的矛盾。中国的法学教育必须适应新的社会发展趋势和新的时代需求，不断改革创新。以做到与法治社会、知识经济、权利时代、全面建设小康社会、全球化发展趋势相适应。rn 为此，提倡实行基本教育与拓展教育和特色教育相结合的法律教育模式，具体包括马克思主义法学理论、社会主义法治理念、现代法治精神和法律职业伦理、中国社会主义法律制度、法律程序和法律方法的教育和训练、比较法律教育和国际法律五个方面的教育。