健康教育策略的马尔可夫决策浅探

摘要

目的：对健康教育策略进行定量分析,以选择最优策略.方法：用马尔可夫过程描述人群认知行为状态的变化,采用策略迭代法建立健康教育策略的马尔可夫决策模型.结果：在安全套取用点附近张贴更明显的信息宣传海报有利于向取用情况良好的状态转移.结论：针对健康教育决策中的相关问题,可运用马尔可夫决策过程建立模型,有助于合理化选择策略.